Pengaruh nielsen's usability terhadap perceived ease of use pada e-learning

Pengaruh nielsen's usability terhadap perceived ease of use pada e-learning Setiawan, Joni Additional Author mixed material bibliography Jakarta Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen dan Ilmu Komputer ESQ 2019 id Indonesia xvii, 63 hlm.; il.col.; 30 cm. Penelitian ini bertujuan menguji faktor-faktor yang memengaruhi kemudahan dalam menggunakan teknologi dalam sistem e-learning yang di SMK Binakarya Mandiri (BKM) dengan menggunakan pendekatan Nielsen?s usability dan TAM. Dalam penelitian ini, bentuk penyajian data dan metode yang digunakan adalah kuantitatif. Faktor yang ada pada TAM yang digunakan adalah percieve ease of use dan faktor yang ada pada Nielsen?s usability adalah learnability, efficiency, memorability, errors dan satisfaction. Dalam penelitian ini menggunakan kuesioner untuk mengambil data pada siswa SMK Binakarya Mandiri (BKM) dengan jumlah responden 179 orang. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kemudahan dalam menggunakan teknologi siswa SMK Binakarya Mandiri (BKM) dipengaruhi oleh tingkat kecepatan pengguna dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan dan tingkat kepuasan pengguna dalam menggunakan sistem. TAM E-learning Nielsen?s Usability Percieve Ease of Use 005.2 Perpustakaan Universitas Ary Ginanjar 005.2 SET p S19033 My Library (Skripsi) 005.2 SET p 1475 2022-04-21 12:00:31 2025-05-06 10:18:02 machine generated