<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1356">
 <titleInfo>
  <title>Analisis transformasi bentuk pengetahuan menggunakan seci model pada perguruan tinggi (Studi Kasus :</title>
  <subTitle>STIMIK dan STMIK di kopertis wilayah 3)</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>M.Sabdanayoko.P</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen dan Ilmu Komputer ESQ</publisher>
   <dateIssued>2017</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>x, 65 hlm.:il.;30cm.</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pengetahuan semakin diakui sebagai aset utama organisasi dan juga penciptaan, penyebaran dan penerapan pengetahuan sebagai sumber penting keunggulan kompetitif dalam organisasi  dan menurut  UU 2 tahun 1989, pasal 16, ayat  1 tentang pendidikan tinggi  dikatakan perguruan tinggi adalah sebuah organisasi yang asetnya  didominasi oleh pengetahuan  -  baik itu melekat pada diri para pengajarnya (tacit knowledge) maupun yang tertulis (explicit knowledge), namun penciptaan pengetahuan baru sulit untuk terlaksana jika perguruan tinggi tidak mengetahui bagaimana transformasi pengetahuan itu sendiri terjadi dalam pengelolaan pengetahuan di dalam sebuah perguruan tinggi. Diperlukan identifikasi untuk menentukan faktor  ?  faktor yang lebih berpengaruh dari siklus tranformasi tersebut dari situ bisa di simpulkan penelitian bertujuan untuk menguji bagaimana transformasi bentuk pengetahuan yang terjadi di dalam sekolah tinggi di daerah Jakarta yang mempengaruhi penciptaan pengetahuan, faktor mana yang sangat berpengaruh di dalam organisasi sekolah tinggi dan juga bagaimana pengaruh penyerapan pengetahuan ke dalam performa insitusi tersebut, dalam hal ini menggunakan SECI model untuk membantu menganalisis, SECI model terdiri dari Socialization, Externalization, Combination, Internalitaion. Informan pada penelitian ini dipilih dengan menggunakan metode  Cluster random sampling  dan objek penelitian ini adalah STIMIK dan STMIK. Pengambilan data dilakukan dengan teknik questioner, yaitu pertanyaan  yang di buat berdasarkan SECI model. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik SEM (Structural Equation Modeling) dalam penelitian ini tipe SEM yang digunakan adalah PLS-SEM dikarenakan pengujian PLS-SEM bertujuan untuk menguji antar konstruk agar mengetahui apakah ada hubungan yang berpengaruh antara konstruk atau tidak, alat bantu menggunakan  SmartPLS 3.  Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa faktor yang mempengaruhi sangat besar adalah Externalization  pada  Absorptive Capacity  dan juga  Absorptive Capacity berpengaruh terhadap Institutional performance.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Knowledge management seci model college knowledge </topic>
 </subject>
 <classification>S17012</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Ary Ginanjar </physicalLocation>
  <shelfLocator>S17012</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S17012</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library (Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>S17012</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>1356</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-04-11 15:43:50</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-05 10:50:46</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>